디지털 전환이 빠르게 진행되면서 AI, 빅데이터, 바이오헬스 등 디지털 신기술이 산업 전반으로 확산되고 있습니다.
그러나 여전히 많은 노동시장 참여자들이 디지털 역량 부족으로 인해 취업과 직무 적응에 어려움을 겪고 있는 것도 사실입니다.
이를 해결하기 위해 정부는 K-디지털 기초역량훈련을 운영하고 있으며,
특히 훈련기관의 LMS(학습관리시스템) 역할이 중요한 평가 요소로 자리잡고 있습니다.
이번 글에서는 K-디지털 기초역량훈련의 목적, 추진 방향, 신청 요건, 심사 기준과 함께
훈련기관이 LMS를 어떻게 준비해야 하는지 살펴보겠습니다.
사업 목적
K-디지털 기초역량훈련은 노동시장 참여자들이 디지털 기초역량을 개발하여
취업과 직무 적응에 어려움을 겪지 않도록 지원하는 것을 목적으로 합니다.
즉, 누구나 디지털 기초부터 학습할 수 있도록 체계적인 훈련 과정을 제공하는 데 초점이 있습니다.
추진 방향 (2025년도)
디지털 전환 가속화 대응 : AI 기술이 다양한 산업으로 확산되는 흐름에 맞춰, 국민의 디지털 적응력을 높이는 교육 과정 필요
훈련 과정 선정 강화 : 대국민 역량 강화를 위해 AI, 빅데이터, 바이오헬스 등 첨단산업 21개 분야의 기초역량 훈련과정을 선정하여 지원
온라인 기반 훈련 확산 : 기업과 산업체의 최신 직무역량을 반영한 콘텐츠, 수요가 높은 과정 위주로 선발
선정 대상
훈련기관은 아래 조건을 충족해야 K-디지털 기초역량훈련 과정으로 선정될 수 있습니다.
디지털 신기술 기반 과정 : AI, 빅데이터, 바이오헬스 등 첨단산업(21개 분야) 포함
산업 수요 반영 : 기업 및 산업체의 최신 직무역량을 반영하고, 훈련생 수요가 높은 과정
자체 LMS 보유 : 자체 구축 학습관리시스템(LMS)을 활용해 훈련생의 몰입도와 훈련효과를 극대화할 수 있는 운영 방식을 갖춘 과정
신청 자격
신청 가능한 기관은 다음 중 하나에 해당해야 합니다.
※ 단, 최근 3년 내 ‘인증유예’ 등급을 받은 경우 신청 불가
직업능력개발훈련 품질관리 인증평가에서 3년 인증 이상 등급을 보유한 기관
고등교육법에 따른 대학(일반대학, 산업대학, 전문대학, 특수목적대학) 중 재정지원 제한을 받지 않는 대학
설립 1년 이상이며, 직업능력개발훈련 실적 기준 매출액 30억 원 이상 또는 수료생 300명 이상인 기관
심사 마감일 기준, K-디지털 트레이닝 선정·개시 실적 또는 K-디지털 플랫폼 선정 기관
준비 서류
훈련기관은 다음 서류를 준비해야 합니다. (이외 훈련과정의 성격에 맞도록 관련 추가 증빙자료 가능)
훈련운영계획서
훈련과정개요서
매출액 증빙 또는 수료생 명단
재정건전성 증빙자료
자체 LMS 보유 확인서
K-디지털 기초역량훈련 협약서
사업운영계획서
과정 심사 기준
K-디지털 기초역량훈련 과정 심사는 서면 심사와 현장심사를 통해 진행되며,
서면심사는크게 운영역량과 과정내용으로 나누어 평가됩니다.
① 훈련운영역량 (35점)
운영조직 및 인력활용 계획의 적정성 (5점)
훈련기관 운영역량 및 실적 (5점)
교수학습 설계 우수성: 실습과제·프로젝트 운영계획 (20점)
훈련생 모집, 선발 및 수료 관리의 적정성 (5점)
② 훈련과정내용 (65점)
실습과제·프로젝트의 구체성 및 적정성 (20점)
커리큘럼 적정성 및 콘텐츠 완결성 (35점)
훈련기획자 및 내용전문가의 전문성 (5점)
훈련교강사 전문성 (5점)
③ 가점 (최대 10점)
신규 분야 개설 필요성 (3점)
K-디지털 트레이닝·국기훈련 연계 계획 (5점)
비디지털 직무 융합, AI 리터러시 구성 (5점)
수요자 맞춤형 설계 및 협약서 제출 (3점)
LMS 준비 포인트
K-디지털 기초역량훈련에서 LMS는 단순한 강의 전달 도구가 아니라 학습 효과를 높이는 핵심 운영체계입니다.
기관은 LMS를 준비할 때 다음 사항을 고려해야 합니다.
학습 몰입도 강화 : 진도율 관리, 출석 확인, 알림 서비스 등을 통해 학습자가 스스로 학습을 이어갈 수 있도록 설계
실습·프로젝트 기반 운영 : AI, 빅데이터 등 디지털 신기술 훈련은 실습이 필수이므로, LMS 내 과제 제출·코드 리뷰·프로젝트 관리 기능 반영
데이터 기반 관리 : 학습 진도, 훈련 효과, 훈련생 성취도를 데이터로 수집·분석할 수 있는 기능 필요
상호작용 지원 : 토론, Q&A, 퀴즈, 피드백 기능 등을 통해 학습자 참여도 제고
보안 및 안정성 확보 : 개인정보 보호와 원활한 접속 환경 제공
K-디지털 기초역량훈련은 국민 누구나 디지털 역량을 키울 수 있는 기회를 제공하며,
훈련기관에는 LMS를 기반으로 한 체계적인 운영 역량을 요구합니다.
앞으로 K-디지털 과정은 더욱 확대될 예정인 만큼,
기관들은 LMS를 단순 학습 도구가 아닌 디지털 역량 강화의 핵심 인프라로 인식하고 준비해야 할 때입니다.
※ 나우컴퍼니의 LMS는 고객사 개발과정의 방향성에 맞도록 추가적인 커스터마이징이 가능하며,
여러고객사가 나우컴퍼니와 함께 K디지털 기초역량훈련과정을 개발한 이력이 있습니다.