직업능력개발훈련 과정을 온라인(원격훈련)으로 운영하기 위해서는 반드시 콘텐츠 심사를 통과해야 합니다.

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훈련생에게 제공되는 과정의 품질·적정성·현장성을 검증하는 절차로,

심사 결과에 따라 훈련등급이 부여되고, 과정의 운영 가능 여부가 결정됩니다.

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훈련유형별 심사 적용 대상은 다음과 같습니다.

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• 사업주훈련 : 인터넷･우편 원격훈련 (근로자 + 사업주 포함)

• 내일배움카드 훈련 : 실업자, 근로자 대상

• 스마트훈련 : 첨단 학습도구를 활용한 훈련​

콘텐츠 심사 절차

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(1단계) 등급적정성 심사

• 심사주체 : 심사위원, 직업능력심사평가원

• 심사방법 : 훈련기관이 제출한 신청서를 검토하여 항목별 배점 기준에 따라 점수 부여

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• 특징 : A·B등급은 점수에 따라 부여 (상대평가 반영)

C등급은 신청 시 자동 인정 (별도 심사 없음)

• 신청 점수보다 상향은 불가 (신청점수 인정 또는 하향만 가능)

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(2단계) 물량심사

• 심사주체 : 직업능력심사평가원

• 심사목적 : 공급 균형 유지를 위해 A·B등급 과정 중 선정 규모를 관리

• 심사방법 : 등급적정성 점수를 기준으로 A·B등급 과정 간 상대평가

• 동점인 경우 ① 자체개발 콘텐츠 → ② 우수훈련기관 순서로 우선 선정

• 특정 기관의 과다 선정 방지를 위해 차수별 최대 10과정 선정

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• A등급 : 자체개발 콘텐츠, 80점 이상 고득점 과정 우선

• B등급 : A등급 선정 초과분 중 고득점 과정, 단 60점 이상

• 선정제외(부적합) : 한도를 초과한 과정 (C등급으로 자동 하향되지 않음)

※ ’25년에는 총 1~5차 심사에서 약 2,300여 과정 선정

주요 심사항목 및 배점 기준

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1. 훈련시장의 공급실태 (10점)

• 공급수준 평균 이하 과정 여부 (사업주훈련 조정계수 기준)

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2. 콘텐츠 자체개발 및 최신성 (최대 20점)

• 최근 2년 이내 개발 여부 (5점)

• 자체 개발 여부 (15점)

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3. 산업·기업 현장성 반영 (최대 10점)

• 직무분석, 수요조사, 환경분석 등 사전분석 적정성

• 기업 맞춤형 과정 증빙 여부

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4. 상호작용을 촉진하는 교수설계 및 학습활동 적정성 (최대 20점)

• 교수설계 및 학습활동의 적정성

• 자기주도 학습 지원 도구 제공

• 소셜러닝, 토론, 라이브세미나 등 교 · 강사 활동을 기반으로 하는 맞춤형 상호작용 설계 여부

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5. 개별화 · 맞춤화 수준진단 및 학습지원 방식 (최대 20점)

• 사전진단 도구 제공 여부

• 진단 결과 기반 맞춤형 학습자료 제공

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6. 평가방법 및 피드백 적정성 (최대 20점)

• 현업 적용형 문항, 시험+과제, 실습형 평가 실시

• 과제에 대한 개별 첨삭지도 및 개별피드백 제공 여부

탈락(부적합) 주요 사례

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심사에서 자주 지적되는 불인정 사례를 정리하면 다음과 같습니다.

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• 차시별 학습시간(25분 이상) 미준수

• 단순 Q&A, 과제 첨삭 등 기존 방식과 차별화 없는 상호작용 설계

• 사전퀴즈만 제시하고 개별화 자료 미제공

• 단순 선다형/단답형 평가만 활용

• 증빙자료 누락 (LMS 기록만으로는 인정 불가)